fond noir

Deux mobilités Erasmus+ à Wexford pour deux enseignantes du Likès

Nous sommes deux enseignantes à avoir suivi une formation linguistique en anglais dans le cadre d’une mobilité Erasmus+ qui s’est déroulée du 15 au 28 août 2026 à Wexford, en Irlande.

Chaque matin, nous suivions trois heures de cours d’anglais consacrées au développement de nos compétences linguistiques. Nous avons notamment travaillé l’expression orale, la prononciation, la compréhension orale ainsi que la lecture, à travers une grande variété d’activités : exercices, jeux et activités interactives. Les cours étaient dispensés par des enseignants différents mais complémentaires, ce qui nous a permis d’être confrontées à des accents, des approches pédagogiques et des styles d’enseignement variés. Cette diversité a rendu la formation particulièrement enrichissante et nous a également permis de nous familiariser avec différentes façons de communiquer en anglais.

Nous étions un petit groupe composé d’une dizaine d’adultes de nationalités différentes, notamment espagnole, italienne, brésilienne, ukrainienne et française. Cette diversité culturelle a largement contribué à la richesse des échanges. Les conversations et les activités menées en groupe nous ont donné de nombreuses occasions de pratiquer l’anglais dans des situations authentiques, tout en nous permettant de mieux connaître les cultures et les modes de vie des autres participants.

Les après-midis étaient consacrés à des activités variées, toujours en langue anglaise. Il était possible de suivre des cours particuliers d’une heure trente avec un enseignant ou de participer à différentes activités. Par exemple, nous avons été en immersion dans une ferme irlandaise, ce qui nous a permis de découvrir un aspect de la vie locale, de discuter avec des agriculteurs et de comparer nos façons de produire en Europe.

Au cours d’une soirée, nous avons également assisté à une représentation en anglais d’une comédie musicale, dans le splendide Opéra House de Wexford. Cette expérience a constitué une excellente occasion de développer notre compréhension de l’anglais dans un contexte culturel et artistique authentique.

Nous avons fait le choix de séjourner dans deux types de logements différents, ce qui nous a permis de vivre des expériences complémentaires.

Christine a séjourné dans un B&B, au centre-ville de Wexford. Le partage du petit déjeuner chaque matin avec des irlandais et des anglophones lui a offert de nombreuses occasions de communiquer en anglais dans des situations authentiques et spontanées, ce qui lui a permis de développer sa confiance dans la pratique de l’anglais, d’améliorer sa compréhension orale et d’enrichir ses connaissances culturelles liées aux pays anglophones.

Sandrine a, quant à elle, séjourné au sein d’une famille irlandaise très sympathique. Cette immersion lui a offert l’opportunité de pratiquer quotidiennement l’anglais, d’échanger avec les membres de la famille et de découvrir de manière concrète leur mode de vie et leurs habitudes. La famille lui a également fait découvrir plusieurs spécialités culinaires irlandaises, contribuant ainsi à rendre cette expérience particulièrement authentique.

Cette mobilité Erasmus+ a été une très belle expérience, tant sur le plan professionnel que personnel. Elle nous a permis de renforcer nos compétences linguistiques, de découvrir de nouvelles pratiques pédagogiques, de rencontrer des personnes issues de cultures différentes, de mieux connaître la culture irlandaise et de gagner en confiance dans notre pratique de la langue anglaise. Les compétences et les expériences acquises pourront ainsi être réinvesties dans nos pratiques de classe et contribuer à renforcer la dimension européenne et interculturelle de notre enseignement.

Elle nous a aussi permis de mieux mesurer l’importance de placer les élèves dans des situations de communication authentiques, de valoriser l’ouverture interculturelle et de développer leur confiance dans l’utilisation d’une langue étrangère.

Christine Adam-Perennec et Sandrine Simon, enseignantes.

23 septembre 2026