Échange Erasmus+ avec Villanueva de la Cañada (Madrid) : une immersion européenne réussie


Un nouvel échange de mobilités individuelles de trois semaines vient de s’achever avec notre partenaire espagnol de Villanueva de la Cañada, le lycée IES Las Encinas, situé dans la Communauté de Madrid. Cet échange a été rendu possible grâce au financement du programme Erasmus+, qui soutient la mobilité des élèves en Europe et favorise l’ouverture internationale des établissements scolaires.
Les six correspondants espagnols, Aurora, Carmen, Mario, Ana, Giovanna et Mateo, ont été accueillis au Likès du 29 novembre au 20 décembre 2025. Ils ont partagé le quotidien de leurs correspondants français, assisté aux cours et découvert la vie culturelle et scolaire française. Du 7 au 28 février 2026, c’était au tour des élèves français — Alizée, Emma, Louane, Annabel, Ziya et Arthur — de se rendre en Espagne pour vivre à leur tour une immersion linguistique et culturelle au sein des familles et de l’établissement partenaire.
Au-delà de l’enrichissement personnel, cet échange poursuivait plusieurs objectifs pédagogiques et éducatifs :
-renforcer les compétences linguistiques par une pratique authentique et quotidienne ;
-développer l’autonomie et la confiance en soi ;
-favoriser l’ouverture culturelle et la compréhension interculturelle ;
-encourager la citoyenneté européenne et le sentiment d’appartenance à un espace commun ;
-créer des liens durables entre les élèves et consolider le partenariat entre nos deux établissements.
L’échange de mobilités individuelles sera reconduit l’an prochain dans les mêmes conditions. Les professeurs d’espagnol des classes de Seconde informeront leurs élèves de cette belle opportunité, qui constitue une expérience à la fois humaine, linguistique et citoyenne.
Nous profitons de cet article pour remercier chaleureusement les participants et leurs familles, dont l’engagement, l’accueil et la confiance ont largement contribué à la réussite de cet échange.
Jean Burlot, professeur d’espagnol






Version espagnole :
Intercambio Erasmus+ con Villanueva de la Cañada (Madrid): una inmersión europea plenamente exitosa
Un nuevo intercambio de movilidades individuales de tres semanas acaba de terminar con nuestro socio español de Villanueva de la Cañada, el IES Las Encinas, situado en la Comunidad de Madrid. Este proyecto ha sido posible gracias a la financiación del programa Erasmus+, que impulsa la movilidad del alumnado en Europa y promueve la dimensión internacional de los centros educativos.
Los seis alumnos españoles —Aurora, Carmen, Mario, Ana, Giovanna y Mateo— fueron acogidos en el Likès del 29 de noviembre al 20 de diciembre de 2025. Durante su estancia, compartieron el día a día de sus correspondientes franceses, asistieron a clases y descubrieron la vida escolar y cultural en Francia.
Después, del 7 al 28 de febrero de 2026, fue el turno de los alumnos franceses —Alizée, Emma, Louane, Annabel, Ziya y Arthur— de ir a España para vivir, a su vez, una experiencia de inmersión lingüística y cultural, integrándose en las familias y en la comunidad educativa del centro asociado.
Más allá del evidente enriquecimiento personal, este intercambio persigue varios objetivos pedagógicos y formativos fundamentales:
- reforzar las competencias lingüísticas mediante una práctica auténtica y cotidiana;
- fomentar la autonomía, la responsabilidad y la confianza en uno mismo;
- promover la apertura cultural y la comprensión intercultural;
- fortalecer la ciudadanía europea y el sentimiento de pertenencia a un espacio común;
- consolidar los lazos de amistad entre el alumnado y la colaboración entre ambos centros.
El intercambio de movilidades individuales seguirá el próximo curso en las mismas condiciones. Los profesores de español informarán a sus alumnos sobre esta oportunidad, que representa una experiencia profundamente enriquecedora tanto a nivel humano como lingüístico y ciudadano.
Aprovechamos este artículo para expresar nuestro más sincero agradecimiento a los participantes y a sus familias, cuyo compromiso, hospitalidad y confianza han contribuido al éxito de este proyecto.
Los profesores responsables del proyecto:
Jean Burlot (Le Likès) y Myriam Kaisergruber (IES Las Encinas)










